När jag ska undervisa om sex

Idag var vi på sex och samlevnadsföreläsning i min naturvetenskapskurs, för att helt enkelt få lite kunskap och idéer om hur man undervisar i detta. Bland annat vad som står i styrdokumenten och vad man kan ta hjälp av togs upp. Jag tycker att det var en sjukt bra och viktig föreläsning som pekade på så mycket som man inte har koll på, bl.a. att det ska undervisas om sex och samlevnad inte bara ur ett biologiskt perspektiv, utan att det är en jätteviktig punkt i samhällskunskapen. Det är konstigt, då jag har läst samhällskunskap på universitetet för min lärarutbildning, och jag tror inte något nämndes om relationer, normer, sexualitet och könsroller vilket enligt styrdokumenten (speciellt nya lgr 11) tydligen är ett centralt innehåll i undervisningen i grundskolan.

Det som mest gjorde mig upprörd var dock när lärarna tog upp problemet med de böcker som man får i skolan och som är det elever lär sig av om sex. Det första är väl att det är extremt mycket "tekniskt", det beskrivs hur penis och slida ser ut och övergår i att prata om att man i tonåren nog känner en sexdrift. Alla böckerna vi fick titta i beskriver nästan ständigt kvinnan som passiv, och mannen tar initiativ och är den som gör jobbet. Spermien ska skynda sig fram medan ägget bara ligger där och väntar, ungefär. (något som inte alls stämmer!) och mycket handlar även om att lugna ner killarna om paniken om storlek på penis, för slidan anpassar sig, osv. Ja.

Det var ju lite dumt. Det som var ännu mer dumt var en text i en bok, som i stort sett säger att människans sexualdrift är något av det viktigaste med vårt liv och vi vill ha sex med någon av motsatt kön. Heterosex är det som ger en njutning i livet och gör att man blir nöjd (annat sex går alltså inte, man blir inte tillfredsställd då)

Fast det som ändå gjorde mig mest upprörd var att det trycktes in, sist i sexualkapitlet, ett litet stycke om homosexualitet som visade män som "fyndigt" kliver ut ur dörrar och sedan står det om att en del väljer att leva sitt liv med någon av samma kön och det är helt okej. Vi tolererar det. Och som våra lärare sa, slår man upp betydelsen för ordet tolerans betyder det ungefär att man accepterar att någon gör fel (typ!). Exempel kan vara. "Jag ser att du har rosa skor.... det är ju okej, jag har ju faktiskt sett andra som har det" Alltså, man säger att det är okej, för att visa på att man tolererar det, men egentligen är det ju fel.

Efter homosexualitet kom det värsta, vilket var en lista över vanliga "begrepp" om sexuella avvikelser som nämns då och då. I ett virrvarr av ord som incest, våldtäkt och blottare trycks även transexualitet och transvestit in.

Alltså... va? Och ännu mer chockande är ju att detta är den mest moderna bilogiundervisningslitteraturen som finns. Detta är alltså vad barn i högstadiet fortfarande läser och lär sig. De lär sig att våldtäkt och incest skulle vara ungefär samma sak som att vara transsexuell. Att det är lika avvikande i samhället.

Jag vill bara gå och gömma mig av tanken på att behöva undervisa i detta. Nu kommer jag inte vara på högstadiet, men i alla fall. När kommer samhället att sluta egentligen?